Švietimo kokybės stebėsenos plėtra.

Mokyklų naudojamų el. dienynų duomenų gavimas, integracija (asmens, klasės / grupės, įstaigos, teritorijos ir kt. lygiu) su duomenimis, gaunamais iš kitų informacinių sistemų ar registrų, veikiančių nebūtinai švietimo sektoriuje. Šių duomenų naudojimas būklės analizei, situacijos vertinimui ir prognozavimui, suderinant aktualius aspektus su suinteresuotomis šalimis.